实践教学应从人的全面发展要求出发系统设计，这体现了实践教学的（）。

实践教学区别于理论教学的本质特征是（）。

A、开放性
B、综合性
C、协同性
D、实践性

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（）型双语教学模式是指交替使用中英文两种语言，或以中文为主，在理解中文的基础上适当用英文补充，或以英文为主，在教学的同时，适当辅以汉语解释或说明。

A、渗透型
B、交替型
C、示范型
D、混合型

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