统筹德育资源，创新德育形式，探索课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等多种途径，努力形成（）的德育工作格局。

为需要帮助的儿童提供情感关怀，优先满足留守儿童（），寄宿制学校应按政府购买服务的有关规定配备服务人员。

A.寄宿
B.乘坐校车
C.营养改善需求
D.辅导

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开展多种形式宣传，营造（）的校园文化氛围，不让一名学生受到歧视或欺凌。

A.友好
B.包容
C.理解
D.尊重

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