一个考试作弊的学生，为了减轻由此带来的自责而相信同班大多数同学都在作弊，这种防卫机制称为（）。

心理辅导会谈中，当发现受辅者前后所说内容不一致时，向他提问，以协助他弄清自己的真实感受，这种方法称之为（）。

A.澄清
B.询问
C.面质
D.倾听

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下述心理辅导会谈方法中，常用的有（）。

A.倾听
B.鼓励
C.询问
D.面质
E.自我开放

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