单项选择题
A.提拔适合于教学的学生 B.培养拔尖人才 C.形成促进学生发展的教学 D.优胜劣汰,适者生存
A.准备阶段 B.实施阶段 C.评价阶段 D.调整阶段
A.要关注学生个体差异 B.突出自我评价 C.坚持把知识、能力教育放在首位 D.创造民主、平等和温馨的氛围