问答题
多动症儿童行为的主要特征有：(1)活动过多。这种儿童的多动与一般儿童的好动不同的是，他们的活动是杂乱的、缺乏组织性和目的性的。运动场上很难看出他们的区别，但在受限制的教室里，多动症儿童更不能控制自己的活动。(2)注意力不集中。这是多动症儿童突出的、持久的临床表现。患者不能关注一种活动，做事有头无尾、丢三落四。(3)冲动行为。多动症儿童的行为先于思维，即没有考虑就开始行动。
A.不稳定性 B.可控性 C.深刻性 D.社会性
A.遗传和环境 B.教育 C.文化 D.政治
A.同化 B.条件反射 C.顺应 D.无条件反射
A.自我 B.本我 C.超我 D.理想我
A.访谈法 B.开放式问卷法 C.封闭式问卷法 D.实验法
A.两难故事法B.对偶故事法C.个案分析法D.文献研究法