研究表明，要获得最佳的记忆效果，学习程度需达到（）

“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为（）

A.人格
B.认知方式
C.学习方式
D.学习策略

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儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。

A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性

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