社会化比较理论是（）在1954年提出的。

（）是集体成员知识水平信仰、兴趣、需要和期望的反映。

A.集体目标
B.集体舆论
C.集体凝聚力
D.集体规范

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通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方式称为（）。

A.讨论法
B.头脑风暴法
C.启发法
D.用途扩散法

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