单项选择题
A.学情既有抽象的部分,也有具体的部分B.在现当代文学阅读教学中,学情就是“阅读初感”C.预习是让学情展现出来的非常重要的环节D.教师应以创造性的教学策略来建构基本学情
A.应当连通教科书与自己的学生B.既要备教材,也要备学生C.需要了解绝大多数学生的学情D.主要关注语文能力较薄弱的学生的学情
A.学会推敲语言的准确性,把握概念之间的关系B.阅读经典,传承文化,涵养精神C.构建不同类型文学作品的阅读方式和方法D.接通文本世界与生活世界,改善生活世界体验,发现美、创造美