周老师在美术课程中，积极引导每一位学生参与到美术作品的制作当中，对于动手能力较弱的学生进行了重点的辅导，周老师这一过程体现了美术教学的那一特点（）

在漫画课上，教师未开讲，先在黑板上快速画出大家熟知人物的漫画像，即刻引起学生的极大兴趣，由此导入课题的导入方法是（）

A.温故（复习）导入
B.通过演示进行导入
C.实物（直观）导入
D.创设情境导入

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在讲授《创意泥塑》制作课中，教师播放幻灯片并做示范的教学过程用到的教学方法是（）

A.讨论法
B.提问法
C.讲述法
D.演示法

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