在学习理解类活动中，教师要引导学生通过获取与梳理，概括与整合等活动，学习和运用（）、语言技能，感知并理解语言所表达的意义。

关于3~4年级语言能力描述正确的一项是（）。

A.能在教师引导和启发下，理解日常生活中常见的简单语言材料。
B.非语言手段包含模仿、重复、手势和表情等。
C.能借助非语言手段，实现基本的沟通与交流。
D.能运用所学语言与他人交流，表达看法及观点。

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“运动与健康”是属于三大主题范畴中的哪个主题范畴？（）

A.人与自我
B.人与社会
C.人与自然
D.人与运动

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