多项选择题

影响我国幼儿园教育活动模式建构的教育思想和教育理论主要有()

A.皮亚杰的认知发展教育原理
B.布鲁纳的发现教学原理
C.乌索娃的分科教育理论
D.洛扎洛夫的暗示法教学原理
E.陈鹤琴的课程结构“五指活动”理论

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

多项选择题
单元教育活动模式的课程编制方法有()

A.综合法
B.圆周法
C.直进发
D.单元法
E.混合法

多项选择题
分科教育课程的特点有()

A.讲幼儿园的课程分为语言、常识、计算、音乐、体育、美术六个学科,分学科教学,交替进行
B.强调有计划、有目的的教育
C.强调教师在整个教育过程中的主导地位和作用
D.强调系统知识的教学和知识的逻辑性
E.强调集体教育和全面发展教育

相关试题
  • 幼儿园课程培养的幼儿规格质量、课程的具体...
  • 园本课程结构应该具备的特点是()。
  • 后现代课程理论认为,()是后现代的根本特点。
  • 美国著名课程论专家()以自组织为核心概念...
  • 课程开发是指通过()分析确定课程目标。