问答题
教育研究文献的内容多种多样，按其性质、内容加工方式、用途大致可分为零次文献、一次文献、二次文献和三次文献，或称为零级、一级、二级、三级文献。
A.方法与程序描述法 B.动态描述法 C.静态描述法 D.不属于上述三种方法的任一种
A.方法与程序描述法 B.动态描述法 C.静态描述法 D.属于上述三种方法的综合
A.整群随机取样法 B.分层随机取样法 C.等距随机取样法 D.多段随机取样法