利用价值形式，通过资金运转过程中的计划、组织和控制的一项管理工作，称为（）

教育管理研究的系统科学有三条最基本的原理，即（）

A.反馈原理、有序原理、控制原理
B.反馈原理、有序原理、目标原理
C.反馈原理、控制原理、目标原理
D.反馈原理、有序原理、整体原理

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依据学校管理规律，在长期的学校管理实践中概括出来的，指导学校管理者观察和处理办学过程诸问题的行为准则，称为（）

A.学校管理目标
B.学校管理原则
C.学校管理方法
D.学校管理过程

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