多项选择题

在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，5—6岁年龄段幼儿的典型性表现是（）。

A.理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则。
B.爱惜物品，用别人的东西时也知道爱护。
C.做了错事敢于承认，不说谎。
D.知道接受了的任务要努力完成。
E.爱护身边的环境，注意节约资源。

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热门试题

多项选择题

A.能以平等的态度对待幼儿，使幼儿切实感受到自己被尊重。
B.与幼儿有关的事情要多征求他的意见，即使他的意见与成人不同，也要认真倾听，接受他的合理要求。
C.对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬，让他对自己优点和长处有所认识并感到满足和自豪。
D.幼儿自己的事情尽量放手让他自己做，即使做得不够好，也应鼓励并给予一定的指导，让他在做事中树立自尊和自信。
E.不要拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较。

多项选择题

下列选项中属于4--5岁能与幼儿友好相处的子目标的选项有（）。

A.能想办法吸引同伴和自己一起游戏
B.会运用介绍自己、交换玩具等简单技巧加入同伴游戏。
C.与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决。
D.想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。
E.对大家都喜欢的东西能轮流、分享。
F.活动时愿意接受同伴的意见和建议