论述题 举例说明，课程标准在数学学习内容的结构上作了哪些分与合的调整？有什么必要性？

【参考答案】

将“量与计量”的内容并入“空间与图形”或“数与代数”等领域、将“应用题”拆分到加、减、乘、除等基本的运算中、结合“数的运......

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