为超常儿童提供与其能力水平相同的同伴一起学习和活动的机会是非常必要的。

智力落后儿童思维刻板，可逆性较差，无法做到根据客观条件的变化调整自己的思维定向和思维方式。 点击查看答案&解析

有关情绪与行为障碍儿童的讨论和界定与时代的发展没有多大的关系。 点击查看答案&解析