提出“秩序是把一切事物教给一切人们的教学艺术的主导原则，这是应当、而且只能以自然的作用为借鉴的”的教育家是（）。

开启课程开发科学化历程的是（）。

A.泰罗
B.博比特
C.查特斯
D.麦克尼尔

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支架式教学的理论是基础前苏联著名心理学家所提出的（）。

A.最近发展区
B.建构主义教学理论
C.强化理论
D.社会建构主义

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