在义务教育英语课程标准中，语言知识包括（）个要素。

5~6年级的学生能在教师引导和启发下，（）不同的英语学习策略提高学习效率。

A.熟练运用
B.积极尝试
C.积极寻求
D.尝试运用

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英语三级学业质量标准描述，能选用正确的（），通过口语或书面语篇描述，介绍人和事物，表达个人看法，表意清晰，话语基本通顺。

A.词语、句式和时态
B.情境
C.视频
D.音频

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