在20世纪下半叶，对幼儿园课程影响最大的认知心理学理论莫过于瑞士心理学家皮亚杰的认知发展理论。()

控制传染源、切断传播途径及保护易感人群是学校预防传染病流行的三个环节。() 点击查看答案

学校如不对学生进行安全教育，是对学生的校园软件伤害。() 点击查看答案