学生发展的可能性和可塑性转变为现实性的条件是个体与（）

（）使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境
B.教育
C.社会
D.实践

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个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

A.决定性因素
B.辅助因素
C.影响因素
D.引导性因素

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