在认识蜗牛的活动中，让幼儿用手触摸蜗牛的身体和壳，轻触蜗牛的角看看有何反应。此活动采用的方法是（）。

在幼儿的日常活动中，可随时随地的运用的教学方法是（）。

A.观察法
B.演示法
C.范例法
D.欣赏法

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教师把勺子放进盛水和牛奶的杯子里，“小朋友你看到了什么”，验证“水是无色的”，此教学片断用了（）。

A.演示法
B.示范法
C.范例法
D.欣赏法

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