使学生产生哪种程度的焦虑感会使课堂提问效率最大化？（）

在讨论过程中，如果出现直接扰乱课堂秩序的问题行为，如听课不专心、活动过度、交头接耳、抄袭作业等，下列解决措施中比较合适的是（）。

A.口头批评
B.用消极的语言批评
C.表扬与不良行为相反的行为
D.课堂上当场批评

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对教育技术的重要作用，正确的理解是（）。

A.教育技术对优化教学过程没有促进作用
B.由于经济状况的限制，有相当部分地区的技术设施还很落后；因此教育技术应用能力并不是教师专业素质的组成部分
C.教育技术对培养创新型人才的作用微乎其微
D.教育技术的有效应用对于推进教育信息化、促进教育改革和实施国家课程标准有重要作用

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