单项选择题

对语言教育活动目标达成情况的评价一般涉及（）三个方面。

A.认知目标、情感态度目标和能力目标
B.认知目标、情感态度目标和道德目标
C.认知目标、能力目标和道德目标
D.道德目标、情感态度目标和能力目标

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热门试题

单项选择题

A.导向、诊断、消退和激励
B.导向、消退、调节和激励
C.导向、诊断、调节和激励
D.导向、诊断、调节和消退

单项选择题

A.教师所提供的语言辅助材料，应该是幼儿较熟悉的。
B.要重点发展孩子的语言，避免让幼儿操作以免分心
C.视、听、做都是为讲服务的。
D.视、听、讲、做必须有机结合起来。