儿童认识他人的经验少，导致对他人认知与描述的表面化。()

建筑的层次是指建筑物各个段落间的排列顺序及相互间的视觉关系。() 点击查看答案

儿童社会的发展是从认识自我到认识他人，再到相互关系。() 点击查看答案