（）的儿童通常是愉快的、有好的、平静的和适应能力强的。

指导儿童社会性发展的行为维度中典型的行为策略包括（）、现场指导、改变方向、讨论、使结果生效。

A.学习
B.模仿
C.印刻

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儿童发展的生态环境包括，微观系统、中观系统、（）和宏观系统。

A.外层系统
B.内部系统
C.外界系统

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