判断题

参与度高的就一定是高效的课堂。

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判断题
科研是我们每位教师份内的事,是每位教师心灵深处的需要。
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教师的成长经历、生活阅历、经验、人生教训都是可以利用的资源,这是一本活教材,关键看教师怎样利用。
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