新课标英语教材的编写建议中要求，确保适度的（），为灵活使用教材创造条件。

下面哪一项不符合英语词汇知识三级目标内容要求？（）

A.了解英语词汇包括单词、短语、习惯用语和固定搭配等形式。
B.理解和领悟词汇的基本含义。
C.通过识别词根、词缀理解生词，辨识单词中的前缀、后缀及其意义。
D.借助图片、实物理解词汇的意思。

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语言技能为学生获取信息，建构知识，表达思想，交流情感提供（）。

A.方法
B.方式
C.途径
D.资源

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