单项选择题

融合教育中孤独症儿童能力提升的主要困境是()。

A.营养不良
B.孤独症儿童不愿意
C.家长不配合
D.缺少资源教室、专业教师和适宜课程

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热门 试题

单项选择题
以下关于融合教育和全纳教育,描述正确的是()。

A.全纳教育聚焦于特殊儿童
B.融合教育就是全纳教育
C.融合教育是全纳教育的发展方向
D.融合教育理念的起源早于全纳教育

单项选择题
以下描述不符合孤独症儿童融合教育特征的是()。

A.融合教育可减少孤独症儿童的行为问题
B.融合教育可提高孤独症儿童的语言沟通能力
C.融合教育可治愈孤独症儿童的核心症状
D.融合教育创造了孤独症儿童与正常儿童的交往机会

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