职业学校人才培养质量的优劣，最终要通过学生从事实际工作的（）来衡量。

教学实践活动，不仅要充分发挥（）的作用，同时还要充分利用校外企业事业单位的生产、营业和办公现场。

A.教师
B.课堂
C.校内实践教学场地
D.学生

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在职业教育教学过程中，要突出理论与实践的结合，联系学生实际，联系（）实际。

A.年龄
B.社会
C.实习
D.专业

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