从研究主题来看，21世纪以来，随着全球化及其所带来的国际竞争的加剧，（）成为比较教育深化期的主要研究主题。

（）首次提出了比较教育中的民族性概念。

A.康德尔
B.库森
C.汉斯
D.萨德勒

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（）作为比较研究的重要步骤，是贝雷迪认为比较研究的核心。

A.描述
B.解释
C.并置
D.比较

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