创新幼儿园教师培养模式，前移培养起点，大力培养初中毕业起点的（）专科层次幼儿园教师。

办好一批幼儿师范专科学校和若干所幼儿师范学院，支持师范院校设立学前教育专业，培养热爱学前教育事业，（）的高水平幼儿园教师。

A.业务精湛
B.幼儿为本
C.擅长保教
D.才艺兼备

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实施校长国培计划，重点开展乡村中小学骨干校长培训和名校长研修。支持教师和校长大胆探索，创新（），形成教学特色和办学风格，营造教育家脱颖而出的制度环境。

A.教育思想
B.教育模式
C.教育方法
D.教育方针

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