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培训教案的设计前应评估培训题目、培训学时、培训目标、培训对象在其他培训项目上的表现等,这是编写教案的基础工作。( )
此题为判断题(对,错)。
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未分类题
抢救现场可因地制宜选用竹板、木棒、镐把等代替夹板。紧急情况下,可直接借助老年人的健侧肢体或躯千进行临时固定。( )
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未分类题
某老年人烫伤后皮肤无水泡,痛觉消失,无弹性,拔毛不痛,干燥如皮革样或呈腊白、焦黄、甚至炭化成焦痂,痂下水肿,该情况为III度烫伤。( )
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