单项选择题

下面哪一项不是教育传播阶段性效果的表征()

A.达标程度
B.教学时间
C.教学规模
D.毕业生的工作性质

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单项选择题
教师边讲课,边用板书和体态语言配合表达,这是优化传播效果中的()

A.共同经验原理
B.抽象层次原理
C.重复作用原理
D.信息来源原理

单项选择题
克拉珀(Klapper)于1960年出版的著作()被公认为是对大众传播媒体有限效果论学说的有代表性的总结。

A.《大众传播研究:现代方法与应用》
B.《传播学概论》
C.《大众传播的效力》
D.《传播学研究导论》

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