多项选择题
A、主要活动是组织、控制德育过程 B、启发、引导、促进受教者思想品德的形成 C、引导学生向着目标方向发展 D、是社会规范和社会道德的代言人 E、应该在道德方面成为其他人的榜样
A、采取中性立场，虚心接纳别人的观点 B、教育即学会关心 C、学龄前阶段是其所说的“社会试验期” D、设身处地为别人着想 E、这种模式的理论假设是很可靠的
A、时代与社会发展需要 B、国家教育方针和教育目的 C、民族文化及传统道德 D、受教育者思想品德形成、发展的规律及心理特征 E、经济发展水平