测验分数可以用百分等级来表示。如果某一分数的百分等级是80，那么在常模团体中低于这个分数的人占（）

要想使课堂测验的分数可用以推测学生对某个课程单元所包括的全部知识、技能与能力的掌握情况，就要考虑课堂测验的（）

A.构想效度
B.内容效度
C.效标效度
D.实证效度

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测验跨时间的一致性称（）

A.重测信度
B.复本信度
C.分半信度
D.评分者信度

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