人的性格、气质、能力等特征的综合，在心理学上称为（）

形态的背离真实比例，色彩强调夸张的手法，构图违背客观现实的处理，可以说所有儿童的美术创作都具有（）

A.“表现主义”的色彩
B.“野兽主义”的风格
C.“立体主义”的样式
D.“印象主义”的技法

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以功能特点为标准，建筑艺术不包括（）

A.宫殿陵墓建筑
B.园林建筑
C.古典建筑

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