多项选择题

运用社会学互动论分析“越轨学生”,从其生成过程看,主要有()分析层面。

A. 目标手段说
B. 标签论
C. 同辈群体负功能
D. 行为失范

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

多项选择题
吴康宁认为,单纯以班级组合的结构化程度来区分,可将班级组织分为()

A. 所属群体
B. 学生群体
C. 教师群体
D. 参照群体

单项选择题
()发明了“人际关系测定法”,通过人与人之间的趋避倾向来测定个体在群体中的地位。

A. 米德
B. 莫雷诺
C. 伯恩斯坦
D. 美国政府的“班级规模缩减计划”

相关试题
  • 布迪厄发现,出身社会下层的学生具有入学晚...
  • 社会学之父、法国著名社会学家迪尔凯姆,在...
  • 结构性流动又称自由流动,是指由于个体原因...
  • 主张教育社会学是教育学与社会学的中介学科...
  • 社会学家更加强调从教师所处的社会环境方面...