儿童的发展包括生理发展和心理发展两方面，表现出（）等特点。

“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的（）和（）。 点击查看答案

能否遵循人的（）是教育工作能否达到预期目的的关键。 点击查看答案