单项选择题
A.严格按照教科书内容而不研读课程文件 B.利用概念图法进行教学内容分析 C.分析课时教学内容确定教学目标及重、难点 D.研读相关的文献,加深对生物学和生物学课程的理解
A.分析学生的认知水平 B.分析了解学生的社会背景和班级课堂氛围 C.分析教材内容 D.分析学生的学科基础
A.学习需求分析 B.学习内容分析 C.安排学生收集资料 D.确定学习目标