牙牙语的作用，在于儿童通过牙牙语能具体地发某个音以便以后运用。

认知冲突法分两步程序：一是教育课程的重点集中在道德两难问题的讨论上；二是引起个（）学生的讨论。 点击查看答案

皮亚杰认为儿童的道德认识是从他道德向（）转化的过程。 点击查看答案