青年初期是世界观（）。

进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成（）。

A.信任感
B.自我同一感
C.主动感
D.勤奋感

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