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全纳教育体现了渗透教育原则。
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婴幼儿保教机构的基本任务是开展婴幼儿科学研究和指导家长科学育儿。
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在选择早教活动内容时,教师应首先考虑婴幼儿的年龄特点。
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下面是一份早教机构的半日早教活动计划,这份半日活动计划违背了早教活动中“活动内容动静交替”的原则。
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作为教养人,要适时参与幼儿的活动,积极鼓励与引导其大胆探索。
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对于幼儿的逆反心理,经常用言语和行动说“不”,教养人要认真对待,要严厉制止,避免形成习惯。
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1-2岁幼儿容易吞食异物,所以要收拾好钱币、扣子等容易让幼儿吞食的细小部件。
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给6个月龄婴儿制作辅食时可加入食盐来增加食物口味。
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到了6个月龄,婴儿开始添加辅食,这时奶类不再是他们的主要营养来源。
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当前市场上的婴儿配方奶粉具有和母乳同等的营养价值。
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