单项选择题
A.要指导学生尽可能地掌握课文中的一些带规律性的东西，例如辨析诗歌语言精微之处的方法、学会鉴赏诗歌等 B.这篇课文中运用了大量古诗词，可以让学生课外进行查找，不仅有利于学生更好地理解课文，而且锻炼了学生搜集、整理和运用资料的能力 C.此篇课文需要学生逐字逐句地进行解读，把整篇文章贯穿起来，融会贯通，把握文意 D.欢迎学生对作者的见解提出意见，但是教师应该使学生认同作者的观点，如果学生对于这种方法不以为然，教师应该对其思想进行矫正
A.旨在让学生运用现代观点审视作品，理解作品的思想内容 B.鼓励学生汲取民族智慧，评价作品的积极意义，提高学生的认识能力 C.拓展学生的思维，可以让学生畅所欲言 D.这样的设计无效，因为现代和古代的观点不一样
A.科普说明文的教学，不仅要注意说明文体的特点，还要注意科普文自身的特点 B.要将让学生全面了解课文中的知识作为教学重点 C.要注意对学生情感、态度、价值观方面的正确引导 D.讲解时要将科学与生活联系起来，避免枯燥额的知识讲解