心理学家总结出婴幼儿身心发展的顺序是“三翻、六坐、八爬、十二月会走”的结论，这是一种（）。

关于我国教育目的精神实质的表述，下列观点不正确的是（）。

A.教育目的为社会主义建设事业服务
B.培养全面发展的人
C.实现教育目的途径是教育与生产劳动相结合
D.促进个体身心和谐发展

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关于克服教育的负向功能，下列说法不正确的是（）。

A.树立以人为本的教育理念
B.改革不合理的教育制度
C.尊重学生的差异
D.把人看作是教育的手段

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