动机是由哪几部分构成（）

下列属于内部学习动机的项目包括（）

A、自主需要
B、好奇心
C、关系需要
D、成就感

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竞争是一把双刃剑，既可以提高学生学习的效率，也可能会造成一系列不良的结果。下列可以避免竞争直接导致的不良后果的策略包括（）

A、竞争方式多样化
B、引导学生正确认识竞争
C、提倡多种形式的合作
D、提升学生竞争能力

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