进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。

教学目标的表述，必须具有外显性、可操作性和可检测性的特点。 点击查看答案&解析

教学环境不是学习与教学的五大要素之一。 点击查看答案&解析