“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”反映了古代教育与生产实践相分离和对立的特点。()

素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。() 点击查看答案&解析

我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为()的统一过程。

A．“惑”
B．“学”
C．“忆”
D．“思”
E．“行”

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