简答题 美国人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学是这一流派的代表，其主张是

【参考答案】

（1）教学目标。教育的目标应该是充分发挥作用的人、自我发展的人和形成自我实现的人。
（2）非指导性教学过程。把......

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