教学目标制定中，重视学生反应的异质性和多元性的教育目标是（）。

课程组织取向上，下列属于学科课程取向的课程是（）。

A.广域课程
B.人本主义课程
C.社会行为主义课程
D.核心课程

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下列关于国家制定的课程与教学政策的特征说法不正确的是（）。

A.课程与教学政策具有程序性
B.课程与教学政策具有规性的
C.课程与教学政策具有灵活性
D.课程与教学政策具有针对性

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