低幼儿童文学作品大多有较（）的结局，内容及表现手法（），可以使幼儿获得愉快的情绪。

低幼儿童文学作品的教育作用是在幼儿艺术欣赏过程中逐渐发生的，是一个（）的过程。 点击查看答案

低幼儿童文学具有（）、（）、（）、（）的功能。 点击查看答案